Participantes: Estudiantes de las especialidades de matemá- ticas y telesecundaria. Muestra: Con base a la facilidad de la recolección de los datos, se decidió usar el muestreo probabilístico estratificado, ya que, nos permite seleccionar a los participantes, previo a la investigación. Los grupos de estudiantes seleccionados fueron a los que en el momento les impartía alguna clase y el grupo que tengo tutorado, además de un grupo que anteriormente le he impar- tido alguna clase. Instrumentos aplicados Para los estudiantes de matemáticas se utilizó la entrevista durante las sesiones de Tutoría, aunque sin tener un programa establecido institucionalmente, las entrevistas estuvieron se- miestructuradas, la cual tuvo como objetivo conocer un poco la forma de vivir de los estudiantes, sus principales problemas y preocupaciones, sus principales actividades, sus gustos, y el cómo han enfrentado la pandemia y las consecuencias que ésta 32
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