4. spletno MlaDInsko Delo 34 v času pandemije smo morali odpovedati vsa izobraževanja. po prvem šoku smo začeli raziskovati, katera računalniška okolja in orodja so nam na voljo ter na kakšen način bomo omogočili participativno učenje. aprila 2020 smo organizirali prvo večdnevno usposabljanje Ustvari scenarij, ki se je odvilo izključno prek spleta. znotraj usposabljanja smo kombinirali sinhrono in asinhrono izvedbo – srečevali smo se prek zooma, vmesno samostojno delo pa je potekalo prek 33 Google classroom, ki je služila kot naše spletno zbirališče . na zoomu je izvajalka podala vsebino, nato pa so udeleženci utrdili pridobljeno znanje z ustvarjanjem lastnega scenarija. svoje izdelke so delili v Google classroom ter prejeli povratne informacije in podporo mentorice in soudeležencev. z izbiro sinhrone izvedbe lahko (posnemamo ali) ustvarjamo občutek aktivnosti v živo. z uporabo neformalnih metod in ustvarjanjem varn(ejš)ega prostora lahko prek spleta izvedemo veliko aktivnosti, ki jih običajno gostimo v organizacijah ali mladinskih centrih. ta izvedba je primerna zlasti za sestanke/ srečanja operativne narave in kratke delavnice, za katere je časovni vložek enak dolžini delavnice. sinhrone aktivnosti so lahko uporabljene za izmenjavo mnenj glede vsebine, ki so jo v sklopu asinhronih aktivnosti udeleženci proučili pred srečanjem, in žetev učnih izidov. Izzivi, ki se pri tem pojavljajo, so tehnične zagate, počasnejši potek (ang. 昀氀ow) pogovora, poleg tega pa je prag med odločitvijo, da spregovorimo, in tem, da to dejansko storimo, večji. ne samo, da moramo imeti prostor za govor, pred nami je tudi gumb za prižig/izklop mikrofona (ang. unmute /mute), kar vpliva na to, da lahko izgubimo glasove nekaterih udeležencev. za spletno izvedbo sta ključnega pomena dobra pripravljenost in usposobljenost izvajalca, saj se moramo na spletu veliko 35 bolj prilagajati. 33 Primeri spletnega zbirališča so lahko spletno okolja, kot sta SALTO HOP online learning platforma (Dostopno na: https://hop.salto-youth.net/) in Google classroom, ali orodja, kot sta Mural in Miro. 34 Izkušnja izvajalcev Socialne akademije. 35 Kaj vse je ključno za kakovostno spletno izvedbo, si bomo pogledali v naslednjih poglavjih, zlasti v poglavju 7. 37