IzobraževalnI (pre)skok na splet Pristne, sproščene in sodelovalne aktivnosti na spletu Ne pozabimo na skupine ključen element mladinskega dela so trajne skupine mladih. ko gremo na splet, moramo paziti, da nas ne zanese v kulturo dogodkov, temveč da poskušamo vnašati tudi delo s trajnimi skupinami. prav skupine so v času prehoda na splet utrpele največ škode, saj nismo ustvarili dovolj prostora za neformalno druženje in zabavo, ki je del motivacije za delovanje v skupini. za delovanje skupin je pomemben občutek skupnosti in ustvarjanje prijateljstev. spletne aktivnosti delujejo najbolje, ko gre za podaljšek odnosa v živo. vendar lahko tudi prek spleta naredimo nekaj korakov v smeri za gradnje skupnega prostora in vzpostavitve pozitivne dinamike skupine. 45 za delo s skupinami lahko najdemo navdih v raziskavi abC of Youth Work ter 46 v taborniškem pristopu , ki ustvarja močne trajne skupine in proaktivne mlade voditelje. tudi na spletu moramo podpirati in omogočati: učenje skozi delo in napake, ustvarjanje (delo) v majhnih skupinah, kjer vzpostavimo varno okolje za raziskovanje in razvoj medosebnih odnosov, program aktivnosti, ki izhaja iz interesov mladih, nastanek internih šal in simbolov skupine, ki jih povežejo in jim dajo občutek pripadnosti, iskanje skupnih vrednot, razvijanje kompetenc, preizkušanje v različnih vlogah in prevzemanje odgovornosti, udejstvovanje, ki pozitivno vpliva na skupino ali lokalno skupnost, ter zabavo. 45 Cepin, M. in sod. (2018). ABC of youth work: How to work with groups in the changing world. Socialna akademija. Dostopno na: https://abc.socialna-akademija.si/ wp-content/uploads/2018/07/ABC_of_YW_manual.pdf 46 Več o taborniškem pristopu si lahko preberemo na: https://www.taborniki.si/tabornistvo/ 46