IzobraževalnI (pre)skok na splet Pristne, sproščene in sodelovalne aktivnosti na spletu npr. 5-dnevnem usposabljanju na spletu, bo to potekalo prvi dan, ko želimo, da se skupina poveže, seznani s cilji aktivnosti, izmenja nekaj izkušenj, osebnih informacij in se počuti vedno bolj sproščeno (pregled ciljev, urnika, spoznavnih metod). ❷ Viharjenje ali zbiranje idej: v tej fazi se udeleženci soočajo z razmisleki in mnenji drugih. Glavni element, na katerega se moramo v tej fazi osredotočiti kot izvajalci, je spodbujanje udeležencev, da prisluhnejo drug drugemu. pomembno je, da skupina ne ostane v tej fazi, ko ni zmožna priti do soglasne odločitve glede sodelovanja in doseganja zastavljenih ciljev zaradi osredotočanja samo na lastne želje in načine delovanja. Faza viharjenja je vsekakor zelo pomembna za to, da pridejo do izraza močna področja posameznikov in izzivi, s katerimi se soočajo, ne smemo pa dopustiti, da udeleženci ostanejo v tej negotovi fazi. Iz faze viharjenja jim tako pomagamo z metodami, ki spodbujajo aktivno poslušanje in omogočijo natančno delitev dela za doseganje ciljev. Če je potrebno, ponudimo metode, kot so razreševanje kon昀氀iktov s pomočjo povezovalne komunikacije in ostale, ki bodo pripomogle k večji jasnosti in delitvi nalog ter razrešitvi nastalih kon昀氀iktov in nestrinjanj. ❸ Normiranje: v tej fazi udeleženci delujejo skupaj za uresničitev zastavljenih ciljev. zaupajo drug drugemu ter delijo svoje ideje in občutke, ponudijo povratne informacije (ang. feedback), so ustvarjalni in izpolnjujejo naloge, ki jih bodo pripeljale do zastavljenega cilja. zavedajo se svojih močnih in šibkih točk. njihova predanost cilju je večja kot prej. primer v povezavi s spletno aktivnostjo bi bilo delo na idejah za projekte v manjših skupinah in deljenje povratnih informacij (ang. feedback) z drugimi. ❹ Delovanje: skupina deluje neodvisno, kot enoten in tesno povezan tim. Udeleženci so popolnoma predani ciljem, podpirajo drug drugega in so zmožni delovati v manjših skupinah za skupen rezultat. v primerih kon昀氀iktov bo taka skupina zmožna le-te preseči in nadaljevati zastavljeno delo, npr. skupina je izoblikovala svoje projektne ideje na usposabljanju in jih predstavila drugim skupinam. ❺ Faza prekinitve: usposabljanje je zaključeno in cilj je dosežen. skupina je še vedno produktivna, hkrati pa se sooča z občutki izgube in zavedanja, da v enaki ekipi nikoli več ne bodo delovali. na daljši aktivnosti je faza prekinitve zelo prisotna pri evalvaciji in zaključnem krogu, ko se udeleženci poslovijo in povedo, s katero mislijo odhajajo. 80