7. kako poskrbIMo za veČJo kakovost naŠIH spletnIH IzveDb? pomaga, če vsebinske sklope razbijemo na manjše dele in vse gradivo dobro strukturiramo ter opremimo s privlačno gra昀椀ko. Upravljajmo z energijo – delo prek spleta zahteva več energije kot v živo. omejimo dolžino sklopov, poskrbimo za redne in dovolj dolge odmore (npr. najmanj 15 minut pri 2-urni aktivnosti), če je le mogoče, načrtujmo tudi daljše odmore, kjer bomo tudi sami imeli dovolj časa za kratek odmor. ne pozabimo prositi za pomoč (prek spleta imamo veliko vlog in lažje nam bo, če nam bo kdo pomagal). poslužujmo se različnih interaktivnih metod (npr. pisanje dnevnika, risanje na papir). nasvet: to so trenutki, ko lahko zadihamo, se sestavimo in prilagodimo svoj načrt, zato so ključni – poskrbimo, da so razporejeni čez celotno aktivnost. Upoštevajmo čustveno stanje ljudi – na začetku in koncu aktivnosti z udeleženci naredimo prijavni in zaključni krog ter upoštevajmo situacijo in stanje, v katerem so. pogosto udeleženci prihajajo iz stresnih situacij, zato 25 ne pozabimo na gostiteljstvo . kjer se le da, v izvedbo vključujmo zabavo (npr. priredi plesno zabavo, vodi raztegovanje, začni aktivnosti z glasbo, organiziraj meditacijo), humor in smeh. Beležimo sodelovanje in spodbujajmo učenje – prek spleta je težje dobiti povratno informacijo o tem, ali nas udeleženci še vedno aktivno poslušajo. redno preverjajmo njihovo razumevanje (po vsakem koraku/navodilu si vzemimo čas za vprašanje, če so vse razumeli oz. še bolje: česa nismo dobro razložili), spremljajmo odzive udeležencev v pogovornem oknu in vsak del osmislimo (povejmo, zakaj to delamo) in umestimo v celoto (kaj smo že naredili in kaj sledi), pri tem pa ne pozabimo na re昀氀eksijo (npr. skupinsko 26 risanje, drevesni možiclji (ang. treeblobs) , prestavljanje po virtualnem prostoru). ne pozabimo, da pomnjenje povečamo s strukturiranjem gradiva in dobrimi gra昀椀čnimi elementi. Pokažimo udeležencem, da jih vidimo in slišimo – bolj kot se bodo udeleženci počutili videne, raje bodo aktivno sodelovali. redno spremljajmo pogovor v pogovornem oknu, v svoje aktivnosti vključimo spoznavanje udeležencev in grajenje skupine ter vzpostavimo okolje, kjer si bodo upali deliti svoje potrebe, pri tem pa poskrbimo, da jih, če se le da, tudi 27 upoštevamo. Čim večkrat jim pokažimo, da so nam pomembni  ⸀ 25 Več o gostiteljstvu najdemo v poglavju 6. 26 Več o drevesnih možicljih najdemo na: https://www.blobtree.com/ [5.6.2022] 27 Več o aktivnem poslušanju udeležencev preberemo v poglavju 6. 133