actividades (7 - Tipo de actividades (ítems 2 a 4) ítems) - Actividades: prejuicios, estereotipos... (ítem 5) - Actividades de clarificación de valores (ítem 6) - Actividades de resolución de conflictos (ítem 7) Organización - Agrupamientos (ítem 1) del aula (5 - Criterios de agrupamiento (ítem 2) ítems) - Finalidad (ítem 3) - Papel del profesor y de los alumnos (ítem 4 y 5) Concepciones sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje Grupos de ítems Ítems (Concepción de la Siempre Casi Algu Nunca Obs. enseñanza aprendizaje) siem nas pre veces - El profesor 1-El profesor actúa como como facilitador facilitador y potenciador del o mediador aprendizaje en la interacción (ítem 1) entre profesor y alumnos más que como controlador de estos últimos Aprendizaje 2-Los hechos e informaciones significativo: (descubrimiento, datos partir de las históricos, biológicos, sociales,
La Enseñanza de los Contenidos Actitudinales de las Ciencias Sociales John Stiven Cspedes y Giovanny Andres Cossio Page 109 Page 111