TICS OG Å HØRE STEMMER Tics hos barn har sammenheng med emosjonelle og R1 + R2 atferdsmessige vansker Tics er plutselige og hurtige ufrivillige bevegelser (motoriske tics) eller lyder (vokale tics) som kremting, hosting, banning og gjentakelse av spesielle ord Barn som har tics opplever ofte andre problemer som i større grad påvirker livskvaliteten enn ticsene i seg selv I denne studien undersøkte vi forekomst og forløp av tilleggsvansker hos barn med tics ▷ I underkant av 1% av barna hadde symptomer på tics, de fleste var gutter (78,9%), når strenge kriterier ble benyttet ▷ Blant barn med tics var det flest med kun motoriske tics (58%), og færre som hadde både motoriske og vokale tics (42%) ▷ Barna med tics ble vurdert av foreldre og lærere å ha betydelige psykiske vansker, både ved 7 til 9 års alder, og fire år senere ▷ Barn med tics viste særlig en økning av emosjonelle og sosiale vansker, fra de var 7-9 år, til de var mellom 10-12 år Denne studien bekrefter at barn med tics viser betydelige tilleggsvansker basert på svar fra foreldre og lærere Dette vis- Å høre stemmer som egne tanker er vanligere enn å oppleve disse som R4 er behovet for å se vedvarende emosjonelle vansker og venneproblemer i sammenheng med tics hos barn i småskolen plagsomme blant ungdommer Referanse: Å høre stemmer kan indikere tegn til psykiske vansker, men er også rapportert blant ungdommer uten kliniske vansker I Hoekstra, P. J., Lundervold A., Lie S. A., Gillberg C., Plessen K. J. (2013): Emotional development in children with tics: A longitudinal population-based study. European Child and Adolescent Psychiatry denne studien ble forekomsten av å høre stemmer kartlagt ved to spørsmål: «Jeg hører ofte en stemme som sier tankene mine høyt» og «Jeg har blitt plaget av å høre stemmer» 36 | Barn i Bergen Barn i Bergen | 37