escola pro昀椀ssional de braga Projeto de inovação mobilidade reduzida, pois percebemos, através do nosso parceiro e de um estudo realizado, em cocriação que existe uma necessidade por colmatar no mercado do mobiliário, porque este se encontra A EPB voltou a participar no Projeto de mais direcionado para a produção de móveis Inovação em Co-criação, em parceria com para pessoas que não possuem di昀椀culdades o IPCA, num desa昀椀o Demola. Representada motoras. Assim, a equipa criou um cadeirão, pela professora Eliana Lopes e pelos alunos visualmente bonito e atrativo, com diversos Pedro Sousa e Lara Silva, do curso Técnico de componentes tecnológicos e com várias Contabilidade, ao longo do primeiro período funcionalidades que foram incorporadas tendo em conta as necessidades do público-alvo. de aulas, desenvolveram-se os projetos “FUNiture for everyone” e “Development O Projeto “Development of new human- of new human-machine interfaces (HMI). machine interfaces” consistia na criação O projeto “FUNiture for everyone” teve como de uma interface para que os dados de uma principal intuito criar uma peça de mobiliário empresa pudessem ser mais precisos para para pessoas com necessidades especiais ou realizar melhores decisões de negócios. A professora Eliana realçou que a participação nesta iniciativa, para além de promover uma aproximação do Ensino Pro昀椀ssional ao Ensino Superior Politécnico, constitui um forte contributo no desenvolvimento do espírito crítico, criatividade e trabalho de equipa, competências altamente valorizadas e realçadas pelo mercado de trabalho. Este tipo de projetos contribui ainda para a dinamização de cenários de aprendizagem ativa, uma aposta crescente da equipa educativa da EPB. “A minha experiência neste projeto foi muito enriquecedora, pois melhorei as minhas competências de trabalho em grupo e aperfeiçoei a comunicação através do trabalho desenvolvido com a minha equipa e com a facilitadora. Confesso que foi exigente, mas valeu a pena, pois conheci pessoas novas e tive oportunidade de visitar o IPCA e os vários centros tecnológicos.” Pedro Sousa “A minha participação no Demola foi uma aventura que me fez crescer enquanto pessoa, pois tive de trabalhar em equipa, com pessoas que desconhecia, mas apesar das dificuldades consegui criar amizades. Foi desafiante, pois tivemos de conciliar o horário da escola com as sessões presenciais e com as reuniões de equipa, que por vezes eram realizadas ao fim de semana e em horário noturno.”. Lara Silva 11