G R13W18LV Moimzdaniemnajlepszymsposobem,jakimożezaproponowaćspołeczność Ł O UE, żeby poprawić wiedzę ukraińskich studentów, jest stworzenie większej S Y ilości miejsc na programach wymiany, takich jak Erasmus. Ponieważ za- S T zwyczajjesttojedenrok,ajedenroktozamało.Możenawetdlalicealistów U D naostatnimroku,żebymoglipojechaćdouczelninakilkatygodni,abymogli E N zobaczyć, jak wygląda życie na uczelni i spróbować zdecydować, czy chcą T Ó jechać. W - Wspieranie ukraińskich studentów to nie tylko oferowanie programów Ukraińs akademickich i wymian zagranicznych, to także międzynarodowe wspar- cie dopasowane do potrzeb ukraińskich studentów i środowisk akade- c y mickich w Ukrainie. Wielu naszych respondentów stwierdziło, że uważa s t taką formę pomocy za jeszcze ważniejszą, ponieważ zwiększa ona szanse udenci ukraińskiegoszkolnictwawyższegonaprzetrwanieorazpozwalaimpozo- stać w Ukrainie i nadal zdobywać dyplomy. Studenci z Łucka i ze Lwowa i wspomnieliopomyślepromowaniawspólnychkursówlubgościnnychwy- globalna kładówpracownikównaukowychistudentówzinnychkrajów.Wymagato jednak globalnej solidarności pracowników i pracownic akademickich, którzy mogliby realnie wspierać swoich kolegów i studentów w Ukra- s inie, dzieląc się własną wiedzą i doświadczeniem. Pozwoli to również na olidarno prawdziwą mobilność akademicką ukraińskich studentów i nauczycieli, żeby mogli dzielić się swoją wiedzą i doświadczeniem ze studentami i na- ś uczycielamizeuropejskichuniwersytetów. ć ak a R14M18LV Jedenznaszychwykładowcówzorganizowałwielewykładówzróżnymipro- demick fesorami z całego świata, podczas których mogliśmy zadawać pytania, którenasnurtowały–naprzykładnatematpsychologii.Mogliśmyzadawać a także pewne osobiste pytania, które nas w danym momencie zajmowały. I to było moim zdaniem bardzo pomocne, ponieważ można było zrozumieć więcej na temat psychologii wojny, a także uzyskać pomoc lub odpowiedzi napytania,którebyłydlanasważne. R12M22LU […] można zorganizować różne wykłady na przykład na Zoomie, online, wśródwszystkichuczelniwUkrainie,wśródwszystkichspecjalności.Bodla mnie byłoby niezwykle interesujące usłyszeć od różnych profesorów infor- macjeotłumaczeniu,olingwistyce,opsycholingwistyce,osocjolingwistyce i tak dalej, i tak dalej. Byłoby to dla mnie fascynujące i interesujące. R15W19LV Aledobrąrzeczą,którąmożnabyzrobićzpoziomuuniwersytetu,sąchyba jakieśkursyjęzykoweibudowaniespołecznościukraińskiej,boludzieprzyjeż- dżająnaprzykładdoPolski,aleniewiedzą,jaksięodnaleźć,corobić,zwłasz- cza studenci. Bo są nieśmiali, nie chcą się pokazywać... Wielu Ukraińców wstydzisięswojegowyjazduzkraju,więcnaprawdętrudnoimsięodnaleźć. Myślę,żewieluznichchciałobystudiować,kontynuowaćnaukę,awUkrainie nie jest to możliwe, więc byłoby miło, gdyby uczelnie mogły pozwolić im być wolnymisłuchaczaminawykładach.Nienapełnestudia,bodotegopotrzebne sąjeszczefundusze. 39
W poszukiwaniu akademickiej solidarności Page 38 Page 40