2. GESTIÓN ACADÉMICA NACIONALES INSTITUCIONES DE ORIGEN N° MÉXICO (Sinaloa) UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA 3 ARGENTINA (Santa Universidad Nacional de La Pampa 1 Rosa- La Pampa) TOTAL 10 Fuente: RNI – CURN. Gestión y consecución de proyectos de cooperación y programas financiados por entidades externas nacionales e internacionales: desde la Dirección de Relaciones Nacionales e Internacionales se participó y se benefició la Institución en la subvención de proyectos ICETEX por valor de $200.000.000. Este proyecto busca fortalecer capacidades en internacionalización de la investigación a partir del desarrollo de un programa de formación, la construcción de guías sobre internacionalización, un MOOC de internacionalización de la investigación y una Jornada Académica, dirigida a profesores de instituciones de la región Caribe colombiana. El programa de formación consta de cuatro módulos de quince horas cada uno, dirigidos a 160 investigadores, con las siguientes temáticas: relacionamiento estratégico y diplomacia científica; desarrollo de publicaciones de alto impacto en colaboración internacional; asesoramiento científico a la política pública / exterior y gestión de recursos internacionales para proyectos de investigación. Para una mejor apropiación de las temáticas y talleres a realizar se abrieron cuatro cursos, de manera paralela, para cada módulo y se complementa la formación, de manera asincrónica, a través del trabajo independiente de cada participante. Seguidamente, se trabaja de manera conjunta cuatro guías y un MOOC, de 40 horas, de internacionalización de la investigación como estrategia de sostenibilidad. Por último, se instaura una Jornada de Internacionalización de la Investigación con entidades u organizaciones que otorgan recursos de cooperación nacional e internacional, con el fin de socializar oportunidades para la financiación internacional de la investigación colombiana. Este programa de formación se inició el 15 de noviembre con el módulo de Diplomacia Científica y Relacionamiento Estratégico. A través de la plataforma Zoom y el Moodle se están capacitando 30 docentes investigadores, incluyendo la directora de Investigación de la CURN. Las clases son de martes a viernes. 104
INFORME DE GESTION CURN 2022 Page 104 Page 106