2. GESTIÓN ACADÉMICA Así mismo, para la apropiación de las políticas mencionadas y en articulación con la Escuela de Formación Pedagógica Nuñista, se realizaron acompañamientos a los Comités Curriculares de los programas académicos, para un total de 42 acompañamientos. on relación a la formación de la segunda lengua (inglés) se otorgaron 9 becas para docentes del C nivel B1 y al finalizar el año 2022 se entregaron las certificaciones. En cuanto al desarrollo de competencias genéricas, relacionadas con la prueba de estado Saber Pro y TyT, institucionalmente se llevaron a cabo actividades para la mejora de los resultados, se continuó con el desarrollo de talleres iniciales a los estudiantes de primer semestre de todos los programas académicos, para un total de doce talleres y para los estudiantes, próximos a presentar la Prueba, se realizaron diez talleres. Con esta acción estratégica se busca el seguimiento permanente de la evolución de estas competencias genéricas, con la finalidad de realizar procesos de mejoramiento curricular, estrategias de apoyo y acompañamiento a los estudiantes. A continuación, se describen los aspectos más relevantes de cada programa académico de la CURN, organizado por facultades. 2.1.1. Actividades relevantes por facultades, implementadas en la docencia 2.1.1.1. Facultad Ciencias Contables y Administrativas La Facultad de Ciencias Contables y Administrativas está compuesta por los programas de Administración de Empresas, Tecnología en Contabilidad Sistematizada por ciclos y Contaduría Pública. A continuación, se presentan las actividades desarrolladas en el año 2022 y los logros alcanzados. Administración de Empresas ● El Programa recibió reconocimiento por parte de la Asociación Colombiana de Facultades de Administración ꟷASCOLFAꟷ por sus 25 años dedicados a la formación de administradores en el país. 40