4. spletno MlaDInsko Delo v naših aktivnosti se nam ni treba preveč osredotočati na orodja. slednja naj bodo podpora in ne center aktivnosti. pomembno je, da v časovnico vključimo tudi prostor za predstavitev orodij in ne predpostavljamo, da jih udeleženci že poznajo. pri zahtevnih orodjih jim lahko damo nalogo pred aktivnostjo, da se spoznajo z njimi. poslužimo se tudi interakcije z okoljem. na voljo so nam predmeti v sobi/domu in okolica (npr. narava). vključujmo metode, ki zahtevajo gibanje, pri tem pa uporabimo vso kreativnost, kar je premoremo. 47 tudi če udeleženci nimajo mirnega zasebnega prostora, lahko to uporabimo kot prednost znotraj aktivnosti. Udeleženka, ki je bila v skupni pisarni, je dobila za nalogo, da med sodelavci opravi kratko anketo. Udeleženec, ki je bil v parku, je za sprostitev vodil vizualizacijo preko opisovanja razgleda, zvoka in vonjav v svoji okolici. Vzpostavitev tehnike pomembno je, da imamo kot izvajalci primerno tehnično opremo in močno internetno povezavo, saj je nerodno, če smo mi tisti, ki se soočamo s tehničnimi težavami. Če je le možno, si uredimo dva zaslona. na enem imamo nato lahko odprte dokumente, na drugem pa naše videokonferenčno okolje (primarno spletno okolje). na ta način lahko vedno vidimo udeležence in ohranjamo stik z njimi. kamero postavimo tako, da damo udeležencem občutek, da gledamo vanje. poslužujmo se slušalk, ki omogočajo visoko kakovost zvoka. za ozadje lahko uporabimo virtualno ozadje, lahko ga zameglimo 48 (ang. blur) ali pa poskrbimo, da so vidni le nemoteči elementi. bodimo primerno osvetljeni – če nimamo naravne svetlobe, si priskrbimo dodatno osvetlitev. vnaprej si pripravimo vso tehniko, preizkusimo in se dobro spoznajmo z orodji, da se ne spoznavamo z njim šele takrat, ko izvajamo aktivnost. preizkusimo delovanje orodij in računalniških okolij na različnih operacijskih sistemih in napravah. preverimo, če so se morda posodobila in kako to vpliva na uporabniško izkušnjo. zakaj je tehnika tako pomembna? več kot imamo motečih elementov in situacij, manj pozornosti je deležna naša vsebina, ki bi morala biti v središču. 47 Izkušnja Urške Česnik iz organizacije TiPovej 48 Zamegljeno ozadje je problematično, če imamo med udeleženci slabovidne. Več si lahko preberemo v podpoglavju 6.5 49