IzobraževalnI (pre)skok na splet Pristne, sproščene in sodelovalne aktivnosti na spletu tudi če naša aktivnost poteka prek spleta, ne smemo pozabiti na vrsto materialov, ki jih uporabljamo v živo:  papir, 昀氀omastri, voščenke, vodenke, kolaž, škarje (npr. za ustvarjanje ali gra昀椀čni dnevnik);  sončna očala, kostumi, … (npr. za zabavo v kostumih, igro vlog);  predmet, ki nas predstavlja (za spoznavanje). Metode neformalnega izobraževanja smo razvijali skozi stoletja in sedaj je čas, da stopimo skupaj in začnemo s spletnimi neformalnimi metodami. nekaj smo jih spoznali v tem poglavju, komaj pa čakamo, da boste to znanje uporabili v praksi in nam pomagali pripraviti sto novih. le z vztrajnostjo in preizkušanjem bomo našli nove, še boljše. vso srečo! 9.5 Literatura • atkinson, C. (2009). the backchannel: How audiences are using twitter and social media and changing presentations forever. new riders. • blobtree. (2022). Home of the Blob Tree Communication Tools. Dostopno na: https://www.blobtree.com [25.6.2022] • Družabne igre. (2020). Kimove igre. Dostopno na: https://druzabne-igre.eu/kimove-igre/ [25.6.2022] • Giardinetti, C., nigri D.G. (2020). How to do a 昀椀shbowl activity in the virtual space? Dostopno na: https:// www.barbaracv.com/blog/a-virtual-昀椀shbowl/ [25.6.2022] • Harrison, o. (1993). Open space technology. Dostopno na: https://elementaleducation.com/wp-content/ uploads/temp/openspacetechnology--UsersGuide.pdf [25.6.2022] • kartias. (2020). Foto-GovorICe Cilji trajnostnega razvoja. Dostopno na: https://www.karitas.si/wp- content/uploads/2021/02/Fotogovorica-Ctr-splet-konCna.pdf [25.6.2022] • kolb, D. a. (1984). experiential learning: experience as the source of learning and development. englewood Cli昀昀s, n.J: prentice-Hall. • lim, G. (2016). The “BLOB TREE” Psycho-Emotional Test. Dostopno na: https://glennlimthots.wordpress. com/2016/03/11/the-blob-tree-psycho-emotional-test/ [25.6.2022] • Muršec, s. (2017). Kako izberem pravo metodo. Metodologije in metode. v:Cepin, M. priročnik za trenerje v mladinskih organizacijah. ljubljana: Mladinski svet slovenije. poglavje 10. • ning. (2012). Collective Harvesting of AoH Practice. Dostopno na: https://storage.ning.com/topology/ rest/1.0/昀椀le/get/2836595399 [25.6.2022] • the World Cafe. (2022). World Cafe Method. Dostopno na: http://theworldcafe.com/key-concepts- resources/world-cafe-method/ [25.6.2022] • tuckman, b. (1965). Developmental sequence in small groups. psychological bulletin. 63 (6), 384 – 399. Dostopno na: https://doi.org/10.1037/h0022100 ⸀ • UnDp (2021). Youth co:lab re昀氀ection cards – take a break to re昀氀ect your journey as a changemaker. Dostopno na: https://www.thailandsocialinnovationplatform.org/youth-colab-re昀氀ection-cards-take-a- break-to-re昀氀ect-your-journey-as-a-changemaker/ [25.6.2022] • Wikipedia. (2022). Tuckman‘s stages of group development. Dostopno na: https://en.wikipedia.org/wiki/ tuckman%27s_stages_of_group_development [25.6.2022] 212