▪ Contar con otro proyecto que contribuya con visitas domiciliarias y asistencias técnicas a las familias en aquellos espacios que tengan brechas por las limitaciones de personal y la capacidad operativa. ▪ La intervención inmediata para reemplazar los equipos que se van desgastando y deteriorando al cumplir su periodo de utilidad. ▪ A nivel de las autoridades, el personal del gobierno local, personal de las IPRESS, JASS y los actores sociales, deben evitar la constante rotación de personal de manera que no sean necesarias las réplicas de las capacitaciones y actualizaciones. ▪ La nueva generación de madres necesita ser sensibilizada y capacitada en temas de DIT, prevención de la desnutrición, anemia y cuidado del menor. 7.4.13. Lecciones aprendidas Las lecciones aprendidas durante el proceso de ejecución del proyecto son: ▪ La importancia de implementar aplicativos informáticos para facilitar el registro de información relacionado a los indicadores del CRED y el Programa Articulado Nutricional. ▪ No se cuenta con una herramienta que defina los procedimientos para los vistos buenos de las áreas administrativas a fin de agilizar los procesos y cumplir los cronogramas establecidos en los procesos de selección. ▪ Se requiere revisar y ajustar las directivas de contrataciones para agilizar el proceso de adquisición de bienes y servicios menores a 8 UIT. ▪ No se debe rotar constantemente al personal de los gobiernos locales, personal de las IPRESS, JASS y los actores sociales para evitar las réplicas de las capacitaciones y actualizaciones. ▪ Se necesita sensibilizar y capacitar a la nueva generación de madres en temas de DIT, prevención de la desnutrición, anemia y cuidado del menor. ▪ Se requiere intervenir de forma inmediata para reemplazar los equipos que se van desgastando y deteriorando al cumplir su periodo de utilidad.