Brydżowa e-sekcja na Uniwersytecie Szczecińskim Zajęcia sekcji brydżowej na Uniwersytecie Szczecińskim odbywały się w roku akademickim 2020/21 wyłącznie online. W pierwszym semestrze były one prowadzone dwudrogowo. W środy i piątki instruktorzy spotykali się z grupami słuchaczy podzielonymi w zależności od stopnia zaawansowania, z kolei w semestrze letnim dwa razy w tygodniu rywalizowano na IMP, maksy, VP. Zajęcia prowadzili zamiennie prof. Jacek Batóg oraz Paweł Stężała (SWFiS). Ćwiczenia teoretyczne odbywały się każdorazowo poprzez plat- formę Teams, z kolei część praktyczną realizowaliśmy na portalu Bridge Base Online, dedykowanemu wszelkim rozgrywkom brydżowym. FLAGOWA LIGA W ramach działalności e-sekcji udało się stworzyć ligę, w której uczestniczyło ponad 60 zawodników. Część z nich stanowili stali słuchacze, natomiast pozostałą – osoby związane z sekcją (absol- wenci lub uczestnicy dorocznych turniejów O Puchar Rektora Uni- wersytetu Szczecińskiego lub O Puchar Dziekana Wydziału Ekono- mii, Finansów i Zarządzania). Zawodnicy zostali podzieleni na dziesięć drużyn, które na prze- strzeni około tygodnia miały do rozegrania mecz z wyznaczonym rywalem. W stworzonej w ten sposób brydżowej e-lidze rywalizo- wano pełnym kojarzeniem, czyli systemem każdy z każdym, według z góry określonego terminarza. W danym spotkaniu każda z drużyn musiała wskazać czterech zawodników, którzy o wyznaczonej porze logowali się na platformę internetową Bridge Base Online, gdzie rozgrywali 12-rozdaniowy pojedynek. Po spotkaniu kapitanowie podawali organizatorom rezultat, a ten – po wygaśnięciu terminu reklamacyjnego – zamieszczany był na Facebooku na stworzonej specjalnie na tę okazję stronie Brydż na Uniwerku. Administratorem witryny był student Wydziału Ekonomii Finansów i Zarządzania Uniwersytetu Szczecińskiego – Artur Buciak, który nie tylko nadzorował rozgrywki od strony technicznej, ale również opisywał poszczególne spotkania, informował o aktualnej sytuacji w tabeli, a także podkręcał atmosferę zabawnymi treściami. Zresztą JACEK BATÓG (OPIEKUN SEKCJI) nazwy drużyn też wiele mówiły o klimacie panującym podczas roz- Gra w sieci ma swoje zalety. Należą do nich przede grywek, a Rodzynki w Serniku, Złowieszcze Kleszcze czy Świeżaki wszystkim bezpieczeństwo zdrowotne w czasie pan- niekoniecznie nawiązywały do terminologii brydżowej. Inna sprawa, demii, oszczędność czasu (brak konieczności dojazdu że 4 As czy Splinterzy już tak. na imprezy), niższe nakłady na udział w turniejach, Wygrała ekipa Śrubunku w składzie: Wanda Grochowiak, Ewa często dogodna godzina (ustalana z rywalem) meczu Dziembor, Marcin Dziembor, Dariusz Grochowiak oraz Jacek Batóg, oraz możliwość zagrania na dużą liczbę i często bar- przed zespołem Szach i Mat oraz Splinterami. Tuż za podium upla- dzo dobrych przeciwników, co pozwala podnosić na- sowali się Łowcy Talentów. Natomiast żadnej z drużyn nie udało sze umiejętności. Ma też wady, a najważniejszą jest się wygrać kompletu spotkań, zaś walka o tytuł mistrzowski oraz brak kontaktu osobistego, który jest bardzo ważny miejsca na podium toczyła się do ostatniego rozdania. w naszym sporcie i nie tylko. Ujemną stroną gry PARAMI I INDYWIDUALNIE z wykorzystaniem platform internetowych jest też W drugim semestrze, poza rozgrywkami ligowymi, dzięki przy- mniejsza kontrola nad zachowaniem nieetycznym chylności władz Polskiego Związku Brydża Sportowego udało graczy. Możliwość gry online stwarza warunki do się wynająć nieodpłatnie jedno z kont na platformie Bridge Base wzrostu zainteresowania naszą dyscypliną sportu Online, z którego organizowaliśmy pięć razy w miesiącu tur- oraz brydżem jako takim i to – jak się wydaje – mo- żemy zaobserwować. Czy to będzie efekt długoter- aba nieje brydżowe dla członków sekcji (z założenia koszt uczest- minowy? Trudno powiedzieć. Wiele zależeć będzie kr niczenia w takim wydarzeniu to około 10 złotych od zawodni- od umiejętności zaproponowania nowym brydżystom eł S ka). Każdorazowo w zawodach tych brało udział od kilkunastu atrakcyjnych możliwości gry i rozwoju. aw do kilkudziesięciu brydżystów, a turnieje na stałe wpisały się o: P ot w harmonogram cotygodniowych zajęć. F 351